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根を育てる「母と子の知育あそび」

人間の能力には目に見える部分と見えない部分があります。
植物にたとえれば、美しく咲き誇る花が見える部分。そして地中でしなやかに粘り強く張っている根が見えない部分です。教育の基本は、その“根”を育てることにあります。 
なんでもすぐに吸収できる大事な時期に、楽しく学べ、考える力をつける玩具を与えてあげることは、その子の将来の可能性の種まきです。種をまいていなければ、その後どんなに水や養分を与えても、それが芽を出すことはありません。将来大輪の花を開花させるよう、適切な時期に種をまき“根”を根気よく焦らず育む、これが“母と子の知育あそび”なのです。 
ですから乳幼児の遊びには保護者の方々の暖かいサポートと賞賛の呼びかけが必要となります。 
大人自身が玩具を楽しむ、一緒に遊ぶという気持ちが大切だと考えています。

安心&安全なおもちゃ

  
 

STやCEでは、おもちゃに使用されている塗料に、鉛、カドミウム、ヒ素、セレン、 バリウム、アンチモン、クロム、水銀の8つの有害物質が入っていないか化学試験を行います。
 この試験に合格した塗料であれば、子どもが口に入れて飲みこんでも体に害はありません。

エドインターの商品には必ずSTマークかCEマークがついていますが、これは厳しい試験に合格した安全な塗料を使っているということです。
 また、近年輸入するおもちゃは塗料の試験に合格することが日本国内の法律(食品衛生法)で義務付けられ、塗料の安全性はより厳しく管理されるようになりました。

木のおもちゃが良い理由



幼児期に木をはじめとする自然素材に多く触れることは、その後のお子様の安定した豊かな心の成長・思考に良い効果があるといわれています。
木のおもちゃは、お子様が本来持っている「創造力」「考える力」「五感」「好奇心」をふんだんに刺激し、育むことができます。

ものをしっかりとつかむことにまだ慣れていない小さな手にとって、重すぎず軽すぎない適度な重量感は、指先や手の訓練に役立ちます。そして、プラスティック製のおもちゃでは得られない手ごたえと満足感があります。

電気仕掛けの玩具のように、スイッチひとつでいろんな動きをしたり、光や音などの仕掛けがあるおもちゃは子どもが受け身となって遊ぶものが多いようです。
一方、木のおもちゃは自分からおもちゃに働きかけないと遊ぶことはできないので、自分で考える力を自然と養うことができます。また、自分がおもちゃに働きかけた行動の反応がとてもわかりやすいことも特長のひとつです。
単純な反応でも、子どもは満足感を覚え、自分なりに工夫を加えて遊びを展開していきます。

木製玩具はプラスティック製玩具に比べて耐久性に優れ、年月を重ねて使い込めば使い込むほど深い味わいがでるので長くお使いいただけます。
遊ぶうちについた傷や汚れも愛着のあかしとなって子から孫へと受け継がれ、物を大切に使うという心を養い、自然への優しさと感謝の気持ちを持った大人へと成長させてくれるでしょう。

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